美家师，一个比妈妈更会教孩子的人

教育的本质

是让孩子热爱生活

日本有一档儿童设计‬‬节目《啊！设计‬‬》，设计师们会带小朋友观察生活中各种常见的物品，带小朋友从底层逻辑开始，培养美感和设计感。

比如，用定格动画的方式，彻彻底底地拆解薄荷糖，告诉小朋友一块简单的薄荷糖，原来也是由多个部分组成的。

比如，“电话线为什么要做得像弹簧一样？”从电话线变直变卷的脑洞里，带小朋友举一反三，思考物品拉长、缩短后对动线的影响。

拆解、分析、动线、设计……这些词我们大人看了，都觉得生涩难懂。但设计师们却用口香糖、电话线这些生活常见的物品，简简单单的就把复杂的原理说明白了。

更重要的是，小朋友从这些有趣的日常互动里，感受到了设计，感受到了美，奠定了对生活美感的追求。

《啊！设计》的主题美学博物馆

《啊！设计》在日本被定为美学教育节目，而好百邻美家师的本质，就是培养孩子科学、合理的收纳物品，这样才能让孩子养成积极、良好的收纳与整理习惯，也能减轻家长的家务量。

从小学会整理，养成长期习惯，孩子在成长过程中也能更从容地面对生活，感受生活。

每位美家师

都是整理美学的老师

家庭环境的整洁度与孩子的心理健康息息相关，整洁的家居环境可以调节孩子情绪。丰富的家居环境能让孩子更聪明，更能提高对生活的美感。

美家师在带小朋友整理的过程中，不单是教各种整理的技能，完成带小朋友整理这个“动作”。还应该用收纳的原理，帮助‬‬小朋友建立整齐有序的标准，让小朋友知道‬什么是乱的，为什么‬‬乱是不好的。

美家师通过11道工序，利用好儿童房每一寸空间，彻底改善儿童房使用空间，呈现整齐有序的收纳效果。还给孩子一个整洁又具有美感的小天地，可以大大提高父母与孩子相处时光的质量，根据孩子的爱好及不同年龄的情况，美家师也会针对性的规划沟通设计。

1：巧分区域，主次分明

考虑到儿童房收纳应该尽可能地功能多样化。将卧室划分为学习区和睡眠区，学习区的收纳重点在于对学习台的合理利用，睡眠区要求干净整洁即可。

2：书桌分类，加强功能

将书桌分成写字区和读书区。让原本普通的学习桌经过改良后可以更多地存储文具和书籍。

3：资料整理，方便查找

整理资料时，利用收纳色彩原理，将资料用不同颜色的资料袋分类，并且按照顺序竖起来收纳，不仅看起来整齐，找起来也很方便。

4：书包合理放置

利用分区分功能规划的原理，将书包专门放在和上学有关物品的地方。在整理前可以给书包拍一张照片，让孩子知道这些东西是她每天带去上学的东西，让孩子每天看照片就知道该怎么整理。

5：不同收纳箱划分多功能

在房间多准备几个置物篮或收纳箱，根据书本的大小、文具的不同来分门别类放置收纳，潜移默化的让孩子养成有序的意识和习惯。

6：各类玩具收纳

利用抽屉、书柜、展示柜等收纳零散玩具，根据玩具的不同性质来摆放，不仅可以使房间变得井然有序，还能提升房间的美观度。

作为美家师，也可以脑洞大开，把所学的收纳知识和原理，转换成孩子能懂的语言，甚至变成和孩子生活有关的整理游戏，真正做到我们所说的那样“边学边玩边整理”。

毕竟，每个美家师都是生活的老师，

每个美家师都能成为孩子的整理美学老师。

所以，你心中的美家师是什么样的呢？